Старовойтова: при формировании компетенций педагогов активно используются инновационные формы
21.08.2025 | 16:59
21 августа, Минск /Корр. БЕЛТА/. При формировании компетенций педагогов активно используются инновационные формы. Об этом заявила журналистам ректор Академии образования, кандидат педагогических наук, доцент Ирина Старовойтова, передает корреспондент БЕЛТА.
По ее словам, к началу учебного года подготовлены методические рекомендации, инструктивно-методические письма, учебные издания. "В Академии образования издано более 26 учебных изданий. Два из них абсолютно новые. Это "История Беларуси в контексте всемирной истории. 11 класс" и "Основы безопасности жизнедеятельности. 3 класс". Хотелось бы отметить, что в учебном издании "История Беларуси в контексте всемирной истории. 11 класс" впервые представлен материал о развитии суверенной Беларуси, о 30-летии президентства, роли Президента в становлении и развитии нашей страны. В каждом из учебных изданий этого года также есть новые рубрики, которые касаются отражения достижений, реализованных нашей страной в разных сферах: образование, наука, культура, сельское хозяйство, промышленность, - отметила ректор. - В этом году Академией образования издано более 30 учебных пособий для специального образования. Более 30 учебно-методических пособий для педагогов, которые охватывают методическую работу на уровне общего, среднего специального образования, воспитательную работу. И в части подготовки к новому учебному году мы достаточно активно осуществляем работу по формированию компетенций педагогов. Это и традиционная форма работы в системе повышения квалификаций, это и новые инновационные формы. Мы открыли новую онлайн-школу для педагогов, организовали работу творческих групп, открыли республиканскую методическую школу. "Урок 21-го века" - тоже новый интересный проект, в котором участвуют педагоги".
"Когда мы анализируем эффективность такой работы, то понимаем, что если в прошлом году количество слушателей было 24 тыс. (вроде бы немало), но вместе с тем уже в этом году благодаря инновационным подходам, открытости образовательной среды для педагогов только за полугодие количество слушателей увеличилось в несколько раз. Я уверена, что эти темпы мы снижать не будем. А наша основная задача - создать образовательную среду для педагогов, готовых получать новые педагогические компетенции. И они могут их получить совершенно бесплатно, в удобное для них время и месте, - дополнила Ирина Старовойтова. - Что касается тематических направлений, которые весьма важны, конечно, это формирование гражданственности, патриотизма, духовно-нравственное воспитание молодежи. Это вопросы, касающиеся сохранения исторической памяти, ответственного поведения молодежи. Чтобы педагогическое сообщество могло ответить на существующие вызовы, мы должны в первую очередь глубоко знать все процессы и быть готовыми выполнять государственные задачи. Поэтому уверена, что наша встреча сегодня будет способствовать реализации этих задач".-0-
- Сергеенко: от педагога зависит, какими выйдут после школы наши дети и какую выберут профессию
- "Научить говорить "нет". На что делают упор в работе с детьми для профилактики наркопреступлений
По ее словам, к началу учебного года подготовлены методические рекомендации, инструктивно-методические письма, учебные издания. "В Академии образования издано более 26 учебных изданий. Два из них абсолютно новые. Это "История Беларуси в контексте всемирной истории. 11 класс" и "Основы безопасности жизнедеятельности. 3 класс". Хотелось бы отметить, что в учебном издании "История Беларуси в контексте всемирной истории. 11 класс" впервые представлен материал о развитии суверенной Беларуси, о 30-летии президентства, роли Президента в становлении и развитии нашей страны. В каждом из учебных изданий этого года также есть новые рубрики, которые касаются отражения достижений, реализованных нашей страной в разных сферах: образование, наука, культура, сельское хозяйство, промышленность, - отметила ректор. - В этом году Академией образования издано более 30 учебных пособий для специального образования. Более 30 учебно-методических пособий для педагогов, которые охватывают методическую работу на уровне общего, среднего специального образования, воспитательную работу. И в части подготовки к новому учебному году мы достаточно активно осуществляем работу по формированию компетенций педагогов. Это и традиционная форма работы в системе повышения квалификаций, это и новые инновационные формы. Мы открыли новую онлайн-школу для педагогов, организовали работу творческих групп, открыли республиканскую методическую школу. "Урок 21-го века" - тоже новый интересный проект, в котором участвуют педагоги".
"Когда мы анализируем эффективность такой работы, то понимаем, что если в прошлом году количество слушателей было 24 тыс. (вроде бы немало), но вместе с тем уже в этом году благодаря инновационным подходам, открытости образовательной среды для педагогов только за полугодие количество слушателей увеличилось в несколько раз. Я уверена, что эти темпы мы снижать не будем. А наша основная задача - создать образовательную среду для педагогов, готовых получать новые педагогические компетенции. И они могут их получить совершенно бесплатно, в удобное для них время и месте, - дополнила Ирина Старовойтова. - Что касается тематических направлений, которые весьма важны, конечно, это формирование гражданственности, патриотизма, духовно-нравственное воспитание молодежи. Это вопросы, касающиеся сохранения исторической памяти, ответственного поведения молодежи. Чтобы педагогическое сообщество могло ответить на существующие вызовы, мы должны в первую очередь глубоко знать все процессы и быть готовыми выполнять государственные задачи. Поэтому уверена, что наша встреча сегодня будет способствовать реализации этих задач".-0-
Фото Сергея Шелега
