Какую работу по профилактике подростковой преступности проводят в школах, рассказали в Академии образования

23 октября, Минск /Корр. БЕЛТА/. О том, как в школах предупреждают преступления подростков, в пресс-центре БЕЛТА рассказала начальник сектора координации и методического обеспечения профилактики преступлений и правонарушений среди обучающихся центра социальной, воспитательной и идеологической работы ГУО "Академия образования" Маргарита Суховенко. 

• Желают заработать "легкие деньги". Какие преступления совершают подростки, рассказали в МВД 
• Что влияет на вовлечение детей в противоправную деятельность, пояснили в Генпрокуратуре 

Маргарита Суховенко отметила, что Министерство образования совместно с учреждениями образования, молодежными и общественными объединениями, а также заинтересованными субъектами профилактики проводит системную работу по использованию актуальных подходов к профилактике преступлений и правонарушений среди несовершеннолетних.

"Подход к организации системы профилактики преступлений и правонарушений среди несовершеннолетних, а также непосредственная работа с подростками имеют свою специфику", - сказала она.
Начальник сектора подчеркнула, что для принятия эффективных мер по противодействию незаконному обороту наркотиков и профилактики их потребления разработан комплексный план мероприятий, а также меры по поддержанию дисциплины и правопорядка в учреждениях образования. "Предусмотрены актуальные каналы донесения правовой информации до учащихся и их родителей. Своевременно обновляется профилактическая информация на стендах и на официальных сайтах учреждений образования. Во всех учреждениях образования нашей страны проводятся месячники и декады правовых знаний", - рассказала Маргарита Суховенко. 
  
Развивать правовую направленность у детей начинают с начальной школы. Для 2-4-х классов проводятся факультативы "Правила моей жизни", для 5-8-х классов - "Учимся жить в мире и согласии", для 3-8-х классов - "Будущее начинается сегодня", а для учащихся 10-11-х классов - "Основы права". Маргарита Суховенко добавила, что большое внимание уделяется безопасному поведению детей в интернет-пространстве.

"Сегодня школа является тем местом, где созданы условия, не провоцирующие отклоняющее поведение, а расширяющие безопасное пространство для ребенка. Педагоги-психологи, социальные педагоги и классные руководители проводят огромную профилактическую работу, включая раннее выявление семейного неблагополучия", - сказала начальник сектора, добавив, что профилактика преступлений и правонарушений несовершеннолетних - это также элемент семейной политики. 

Она отметила, что в течение учебного года социальные педагоги и психологи проводят комплекс диагностических мероприятий по изучению личностных особенностей учащихся с разработкой конкретных рекомендаций для субъектов образовательного процесса. "Это включает индивидуальные психологические особенности, адаптивность и многое другое", - добавила Маргарита Суховенко. 
Среди мер профилактики - конкурсы правовой направленности, профилактические мероприятия с использованием стриминговых сервисов с участием лиц, осужденных за незаконный оборот наркотиков, сотрудничество с центрами, дружественными к подросткам, и многое другое.