Директор минского колледжа предложила создавать учебные участки на крупных предприятиях
27.08.2024 | 12:42
27 августа, Минск /Корр. БЕЛТА/. Колледжи не всегда успевают за стремительным процессом обновления оборудования и технологий, и организация учебного участка или цеха могло бы решить эту проблему. Об этом на Республиканском педагогическом совете заявила директор Минского государственного колледжа инновационных строительных технологий имени Н.М.Жижеля Инесса Кузьмина, передает корреспондент БЕЛТА.
"Колледжам крайне важно наладить тесное взаимодействие с заказчиками кадров, организациями различных секторов экономики. Наш колледж успешно реализует этот подход с 16 крупнейшими базовыми предприятиями Минска", - сказала Инесса Кузьмина.
Директор колледжа обратила внимание: учащихся ориентируют на то, что профессия рабочего - это не однообразный физический труд, но еще и интеллектуальный, требующий владениями новыми компетенциями, в том числе цифровыми.
"Мы доказываем, что ребята, которые в школах показывают невысокий уровень результатов обучения, могут быть вполне успешны в профессии. Чтобы сформировать и популяризировать образ человека рабочей профессии, мы постоянно проводим разнообразные профориентационные мероприятия, - отметила Инесса Кузьмина. - Предлагаем активно на государственном уровне продолжить формирование в обществе имиджа человека труда. Этому могут способствовать, на наш взгляд, внимание популярных блогеров, наличие достоверной актуальной информации об условиях труда и перспективах развития профильного сектора экономики. Кроме того, для учащихся и педагогов колледжей станет знаковым возвращение на государственном уровне Дня профессионально-технического и средне-специального образования".
Директор колледжа также обратила внимание на следующую проблему: не всегда колледжи успевают за стремительным процессом обновления технологий и оборудования в реальном секторе. "Сама система образования с ней не справится. Поэтому предлагаю при создании новых или модернизации существующих крупных предприятий в обязательном порядке предусмотреть организацию учебного участка или цеха на производстве либо закупку учебного оборудования для партнерского колледжа", - констатировала она.
Ранее сообщалось, что в мероприятии во Дворце Республики принимают участие более 2,5 тыс. человек. Абсолютное большинство из них - это представители делегаций областей и города Минска, в числе которых и руководители учреждений высшего образования. Участие в Республиканском педсовете также принимают руководители органов госуправления, руководители республиканских общественных объединений и представители общественности, парламентарии.-0-
"Колледжам крайне важно наладить тесное взаимодействие с заказчиками кадров, организациями различных секторов экономики. Наш колледж успешно реализует этот подход с 16 крупнейшими базовыми предприятиями Минска", - сказала Инесса Кузьмина.Директор колледжа обратила внимание: учащихся ориентируют на то, что профессия рабочего - это не однообразный физический труд, но еще и интеллектуальный, требующий владениями новыми компетенциями, в том числе цифровыми.
"Мы доказываем, что ребята, которые в школах показывают невысокий уровень результатов обучения, могут быть вполне успешны в профессии. Чтобы сформировать и популяризировать образ человека рабочей профессии, мы постоянно проводим разнообразные профориентационные мероприятия, - отметила Инесса Кузьмина. - Предлагаем активно на государственном уровне продолжить формирование в обществе имиджа человека труда. Этому могут способствовать, на наш взгляд, внимание популярных блогеров, наличие достоверной актуальной информации об условиях труда и перспективах развития профильного сектора экономики. Кроме того, для учащихся и педагогов колледжей станет знаковым возвращение на государственном уровне Дня профессионально-технического и средне-специального образования".Директор колледжа также обратила внимание на следующую проблему: не всегда колледжи успевают за стремительным процессом обновления технологий и оборудования в реальном секторе. "Сама система образования с ней не справится. Поэтому предлагаю при создании новых или модернизации существующих крупных предприятий в обязательном порядке предусмотреть организацию учебного участка или цеха на производстве либо закупку учебного оборудования для партнерского колледжа", - констатировала она. 
