Академия образования: практику стримов-семинаров с осужденными за наркотики нужно распространить на всю страну
23.07.2025 | 18:32
23 июля, Минск /Корр. БЕЛТА/. Более тысячи учащихся с начала года приняли участие в стримах-семинарах с осужденными за незаконный наркооборот. Такую форму работы практикуют в учреждениях образования некоторых регионов. Об этом журналистам рассказала заведующая сектором координации и методического обеспечения профилактики преступлений и правонарушений среди обучающихся центра социальной, воспитательной и идеологической работы ГУО "Академия образования" Маргарита Суховенко, сообщает БЕЛТА.
"Для работы с учащимися мы совместно с МВД на регулярной основе используем такие интерактивные формы, как стримы-семинары с осужденными за незаконный оборот наркотиков, находящимися в местах лишения свободы. В 2025 году проведено уже 25 стримов в учреждениях образования Минска и Минской области, а также Витебской и Могилевской областей. В них приняло участие более тысячи обучающихся, в том числе находящихся на разных видах профилактического учета. Считаем необходимым распространять такую практику на все регионы страны", - сказала Маргарита Суховенко.
Именно в летний период возрастает риск вовлечения обучающихся в деструктивные модели поведения. По мнению заведующей сектором, лучший метод профилактики вовлечения детей в преступность - их полезная занятость, контроль взрослых за тем, как ребята проводят время. "Полезная занятость - не просто способ занять свободное время ребенка, а важнейший фактор, который способствует формированию ответственности, самодисциплины. Лето - не только пора каникул, но и опасный период, дети в это время предоставлены сами себе, проводят много времени без присмотра" - пояснила она.
Для этого во всех учреждениях образования в апреле-мае провели анкетирование родителей. С его помощью изучили мнения о формах и видах оздоровления и занятости несовершеннолетних в летний период 2025 года. "Родителям доведена информация о работе пришкольных оздоровительных лагерей, лагерей труда и отдыха дневного пребывания, бригад вторичной занятости, палаточных лагерей круглосуточного пребывания. На официальных сайтах учреждений образования размещена ссылка на портал государственной службы занятости. Там содержится актуальная информация о летнем отдыхе, распорядок работы школьного лагеря, графики работы объединений по интересам, библиотек, спортивных площадок, стадионов, бассейнов, тренажерных залов в летний период", - рассказала заведующая сектором.
Маргарита Суховенко уверена в необходимости информировать учащихся об ответственности и последствиях вовлечения в незаконный оборот наркотиков, в том числе через онлайн-ресурсы. Это происходит через беседы, тренинги.
"Каждый из нас является активным пользователем интернета. В сети часто встречается заманчивая реклама возможности быстрого, легкого и, самое важное, немаленького заработка. Мы не говорим о том, что родители должны полностью оградить детей - в наш век это вряд ли получится. Но очень важно, чтобы о последствиях напоминали не только педагоги, но и родители. С этой целью мы скорректировали работу родительского университета, проводим тематические собрания", - отметила она.
Заведующая сектором подчеркнула главную роль семьи в формировании личности ребенка: "не знал", "не думал", "не хотел" - те фразы, которые можно услышать от подростков-правонарушителей. Но это не оправдание и даже не объяснение содеянного, - сказала она. - Задача родителя - научить своим примером, воспитать чувство ответственности за свои действия. Именно наглядные уроки - самые эффективные. Ведь именно родители, их поведение, отношение друг к другу, интонация в речи являются основным примером для подражания на протяжении всей жизни. Именно родители должны быть теми людьми, на которых ребенок будет равняться, которых будет уважать, которыми будет восхищаться".
Атмосфера психологической напряженности, частые или затяжные конфликтные семейные ситуации действуют отрицательно на ребенка, подчеркнула Маргарита Суховенко. В таком состоянии, по ее словам, дети легче поддаются внешним влияниям, так как стремятся к разрядке внутреннего напряжения. Разногласия между родителями тесно связаны с развитием у детей склонности к противоправному поведению.-0-
"Для работы с учащимися мы совместно с МВД на регулярной основе используем такие интерактивные формы, как стримы-семинары с осужденными за незаконный оборот наркотиков, находящимися в местах лишения свободы. В 2025 году проведено уже 25 стримов в учреждениях образования Минска и Минской области, а также Витебской и Могилевской областей. В них приняло участие более тысячи обучающихся, в том числе находящихся на разных видах профилактического учета. Считаем необходимым распространять такую практику на все регионы страны", - сказала Маргарита Суховенко.
Именно в летний период возрастает риск вовлечения обучающихся в деструктивные модели поведения. По мнению заведующей сектором, лучший метод профилактики вовлечения детей в преступность - их полезная занятость, контроль взрослых за тем, как ребята проводят время. "Полезная занятость - не просто способ занять свободное время ребенка, а важнейший фактор, который способствует формированию ответственности, самодисциплины. Лето - не только пора каникул, но и опасный период, дети в это время предоставлены сами себе, проводят много времени без присмотра" - пояснила она.
Для этого во всех учреждениях образования в апреле-мае провели анкетирование родителей. С его помощью изучили мнения о формах и видах оздоровления и занятости несовершеннолетних в летний период 2025 года. "Родителям доведена информация о работе пришкольных оздоровительных лагерей, лагерей труда и отдыха дневного пребывания, бригад вторичной занятости, палаточных лагерей круглосуточного пребывания. На официальных сайтах учреждений образования размещена ссылка на портал государственной службы занятости. Там содержится актуальная информация о летнем отдыхе, распорядок работы школьного лагеря, графики работы объединений по интересам, библиотек, спортивных площадок, стадионов, бассейнов, тренажерных залов в летний период", - рассказала заведующая сектором.
Маргарита Суховенко уверена в необходимости информировать учащихся об ответственности и последствиях вовлечения в незаконный оборот наркотиков, в том числе через онлайн-ресурсы. Это происходит через беседы, тренинги.
"Каждый из нас является активным пользователем интернета. В сети часто встречается заманчивая реклама возможности быстрого, легкого и, самое важное, немаленького заработка. Мы не говорим о том, что родители должны полностью оградить детей - в наш век это вряд ли получится. Но очень важно, чтобы о последствиях напоминали не только педагоги, но и родители. С этой целью мы скорректировали работу родительского университета, проводим тематические собрания", - отметила она.
Заведующая сектором подчеркнула главную роль семьи в формировании личности ребенка: "не знал", "не думал", "не хотел" - те фразы, которые можно услышать от подростков-правонарушителей. Но это не оправдание и даже не объяснение содеянного, - сказала она. - Задача родителя - научить своим примером, воспитать чувство ответственности за свои действия. Именно наглядные уроки - самые эффективные. Ведь именно родители, их поведение, отношение друг к другу, интонация в речи являются основным примером для подражания на протяжении всей жизни. Именно родители должны быть теми людьми, на которых ребенок будет равняться, которых будет уважать, которыми будет восхищаться".
Атмосфера психологической напряженности, частые или затяжные конфликтные семейные ситуации действуют отрицательно на ребенка, подчеркнула Маргарита Суховенко. В таком состоянии, по ее словам, дети легче поддаются внешним влияниям, так как стремятся к разрядке внутреннего напряжения. Разногласия между родителями тесно связаны с развитием у детей склонности к противоправному поведению.-0-
