Как создаются персонажи для детских книг. Узнали у белорусского писателя
Комментарии
02.04.2026 | 18:49
Геннадий Авласенко
У каждого из нас с детства есть любимый герой книги: Гарри Поттер, Дядя Федор, Карлсон, Незнайка. На примере героев детских книг мы учились дружить, быть открытыми новому, добрыми и сострадательными. Мы понимали, как важно быть честными и трудолюбивыми. В Международный день детской книги корреспондент БЕЛТА пообщалась с детским писателем Геннадием Авласенко, чтобы узнать, как создаются персонажи для детских книг.
Немного об авторе
За последние 15 лет в ведущих белорусских издательствах вышло более 40 книг Геннадия Авласенко, из которых больше половины предназначены именно для детской аудитории. Поэтому автор называет себя в первую очередь детским писателем, хотя отмечает, что это очень широкое понятие. "То, что интересно ученикам начальных классов, вряд ли заинтересует подростка. А то, что будет интересно подростку, ученик второго или третьего класса даже не поймет. Так и с моими произведениями для детей: они разные и рассчитаны на разные возрастные группы. Есть книги для дошкольников и младших школьников, а также для учеников средних классов. То, что я пишу для старшеклассников, скорее уже не детская литература, а молодежная", - рассказал Геннадий Авласенко.
Кроме того, в его библиографии можно найти книги в жанре научно-популярной литературы для школьников и сборники топонимических сказок.
Персонажи - вымышленные герои или реальные люди
Геннадий Авласенко отметил, что чаще всего персонажи его произведений - это полностью вымышленные образы. "Хотя личные наблюдения тоже присутствуют, как же без них", - добавил он.
Тем не менее, в его произведениях есть и реальные люди. "Чаще это собирательные черты от самых разных людей. Например, Вася Лентяйкин из моего сказочного цикла. Впрочем, в моем сказочном цикле о приключениях маленького Ветерка из Вентилятора присутствует вполне реальный человек - девочка Катя. Это моя дочь, сейчас она уже взрослая, но в то время, когда задумывалась моя первая сказочная повесть о Ветерке, Катя еще ходила в детский сад №5 города Червеня. Этот садик также появился в "приключениях Ветерка", как и девочка Катя, которая очень подружилась с маленьким Ветерком", - рассказал писатель.
Главное - доброта
Геннадий Авласенко подчеркнул, что любой герой детской книги в первую очередь должен быть добрым. Он уверен, что в более длинных сказочных повестях книжный детский герой обязательно должен учиться чему-то хорошему и одновременно обучать этому других.
А вот в коротких сказках и стихотворениях развитие сюжета, по его мнению, не всегда возможно. Поэтому действует первое правило - быть добрым.
Героем может быть как обезьянка, так и Днепр, и даже маленький ветерок
Писатель поделился, что для того, чтобы герой сказочного произведения понравился ребенку, он не обязательно должен быть самим ребенком. "К примеру, в моей сказочной повести "Малпачка - дачка Нябеснага Дракона" главная героиня - обезьянка, которая сбежала от своей маленькой хозяйки. Главный герой повести "Снегавік і Вясна", разумеется, Снеговик, а в повести "Казкі дзядулі Дняпра" главным героем является сама река Днепр. И "Ветерок из Вентилятора" из моего сказочного цикла - это тоже не ребенок, а вполне себе маленький ветер. Правда, если взять мою сказочную повесть "Як зубраня ў "Зубраня" патрапіла", то там главного героя, маленького зубренка из Беловежской Пущи, лесная фея отправила в "Зубренок" в виде человеческого подростка. А Вася Лентяйкин из другого моего сказочного цикла, это самый настоящий ребенок, как и девочка Дашенька, главная героиня моей сказочной повести "Дашачка і чароўныя акуляры", - рассказал он.
Писать, сохранив в душе что-то из детства
Геннадий Авласенко отметил, что когда речь идет о написании произведений для детей, он вспоминает известную цитату: писать для детей нужно так же, как для взрослых, только еще лучше. "Я целиком поддерживаю это утверждение. Дети быстро ощущают фальшь, особенно подростки. Писать для них особенно непросто, ведь маленькие дети более доверчивы. У подростков свой особенный мир, и они не особенно охотно пускают взрослых в этот мир", - сказал он.
Однако у писателя нет какой-то определенной схемы, как угодить маленькому читателю, он просто пишет от души. "Я знаю точно: писатель, который пишет для детей, обязательно должен сохранить в душе что-то из собственного детства. Не у каждого взрослого это "детское" удается сохранить. И такой человек, даже став талантливым и известным "взрослым" писателем, никогда не сможет написать для детей так, чтобы они ему поверили", - добавил он.
БЕЛТА. -0-
Немного об авторе
За последние 15 лет в ведущих белорусских издательствах вышло более 40 книг Геннадия Авласенко, из которых больше половины предназначены именно для детской аудитории. Поэтому автор называет себя в первую очередь детским писателем, хотя отмечает, что это очень широкое понятие. "То, что интересно ученикам начальных классов, вряд ли заинтересует подростка. А то, что будет интересно подростку, ученик второго или третьего класса даже не поймет. Так и с моими произведениями для детей: они разные и рассчитаны на разные возрастные группы. Есть книги для дошкольников и младших школьников, а также для учеников средних классов. То, что я пишу для старшеклассников, скорее уже не детская литература, а молодежная", - рассказал Геннадий Авласенко.
Кроме того, в его библиографии можно найти книги в жанре научно-популярной литературы для школьников и сборники топонимических сказок.
Персонажи - вымышленные герои или реальные люди
Геннадий Авласенко отметил, что чаще всего персонажи его произведений - это полностью вымышленные образы. "Хотя личные наблюдения тоже присутствуют, как же без них", - добавил он.
Тем не менее, в его произведениях есть и реальные люди. "Чаще это собирательные черты от самых разных людей. Например, Вася Лентяйкин из моего сказочного цикла. Впрочем, в моем сказочном цикле о приключениях маленького Ветерка из Вентилятора присутствует вполне реальный человек - девочка Катя. Это моя дочь, сейчас она уже взрослая, но в то время, когда задумывалась моя первая сказочная повесть о Ветерке, Катя еще ходила в детский сад №5 города Червеня. Этот садик также появился в "приключениях Ветерка", как и девочка Катя, которая очень подружилась с маленьким Ветерком", - рассказал писатель.
Главное - доброта
Геннадий Авласенко подчеркнул, что любой герой детской книги в первую очередь должен быть добрым. Он уверен, что в более длинных сказочных повестях книжный детский герой обязательно должен учиться чему-то хорошему и одновременно обучать этому других.
А вот в коротких сказках и стихотворениях развитие сюжета, по его мнению, не всегда возможно. Поэтому действует первое правило - быть добрым.
Героем может быть как обезьянка, так и Днепр, и даже маленький ветерок
Писатель поделился, что для того, чтобы герой сказочного произведения понравился ребенку, он не обязательно должен быть самим ребенком. "К примеру, в моей сказочной повести "Малпачка - дачка Нябеснага Дракона" главная героиня - обезьянка, которая сбежала от своей маленькой хозяйки. Главный герой повести "Снегавік і Вясна", разумеется, Снеговик, а в повести "Казкі дзядулі Дняпра" главным героем является сама река Днепр. И "Ветерок из Вентилятора" из моего сказочного цикла - это тоже не ребенок, а вполне себе маленький ветер. Правда, если взять мою сказочную повесть "Як зубраня ў "Зубраня" патрапіла", то там главного героя, маленького зубренка из Беловежской Пущи, лесная фея отправила в "Зубренок" в виде человеческого подростка. А Вася Лентяйкин из другого моего сказочного цикла, это самый настоящий ребенок, как и девочка Дашенька, главная героиня моей сказочной повести "Дашачка і чароўныя акуляры", - рассказал он.
Писать, сохранив в душе что-то из детства
Геннадий Авласенко отметил, что когда речь идет о написании произведений для детей, он вспоминает известную цитату: писать для детей нужно так же, как для взрослых, только еще лучше. "Я целиком поддерживаю это утверждение. Дети быстро ощущают фальшь, особенно подростки. Писать для них особенно непросто, ведь маленькие дети более доверчивы. У подростков свой особенный мир, и они не особенно охотно пускают взрослых в этот мир", - сказал он.
Однако у писателя нет какой-то определенной схемы, как угодить маленькому читателю, он просто пишет от души. "Я знаю точно: писатель, который пишет для детей, обязательно должен сохранить в душе что-то из собственного детства. Не у каждого взрослого это "детское" удается сохранить. И такой человек, даже став талантливым и известным "взрослым" писателем, никогда не сможет написать для детей так, чтобы они ему поверили", - добавил он.
БЕЛТА. -0-
