12 октября, Минск /Корр. БЕЛТА/. Если знания студента переросли в его убеждения, им будет сложно манипулировать, заявил проректор по воспитательной работе Гродненского государственного университета имени Янки Купалы Василий Сенько на полях международного форума "История для будущего. Россия и Беларусь", проходившего в Национальной библиотеке Беларуси, передает корреспондент БЕЛТА.
Василий Сенько заметил, что отсутствие у студентов жизненного опыта позволяет сильно ими манипулировать. Вспомнить хотя бы 2020 год, когда студенты и молодежь в целом вовлекались в деструктивную деятельность.
В ходе воспитательной работы молодого человека нужно рассматривать как многогранную личность, уверен проректор. Он заметил, что в вузе используются как традиционные, так и новые методы и подходы. В частности, при формировании интеллектуальной сферы университет использует свои возможности как многопрофильной структуры. "Используя принцип "равный обучает равного" стараемся формировать знания у молодежи о нашем прошлом и настоящем", - сказал он.
Что касается духовно-нравственной и эмоционально-ценностной сфер, важно понимать, что знания должны быть усвоены молодым человеком, отметил Василий Сенько. "Если знания перерастут в убеждения, тогда им будет сложно манипулировать. Молодой человек будет понимать, что знания, которые он получил, действительно соответствуют исторической правде. Для этого наиболее эффективен проектный метод. Студенты, выступая в качестве инициаторов проектов, получают практический опыт деятельности", - заметил он.
Проректор добавил, что в целом у высших учебных заведений есть особые возможности и особая миссия по сохранению исторической памяти.-0-
Фото Виталия Пивоварчика
- размещаются материалы рекламно-информационного характера.