"Отдельным фактором является влияние гендерных стереотипов на профессиональную деятельность: опрошенные указывают, что представления о гендерных ролях могут ограничивать творческие и профессиональные возможности. При этом почти 90% женщин не согласны с утверждением о том, что женщина-ученый менее компетентна, чем мужчина", - сказала Алеся Соловей. 

Что касается совмещения профессиональной и семейной сфер, исследование показало: и мужчины, и женщины считают, что женщинам-ученым сложнее сочетать работу и семейные обязанности; среди сторонников этого мнения доля женщин примерно в два раза выше доли мужчин. Вместе с тем лишь каждая четвертая женщина признает, что ради карьерного роста отложила рождение ребенка; большинство респонденток планируют иметь детей в будущем независимо от текущей ситуации. В целом женщины-ученые стремятся к генерированию новых идей и развитию исследовательских направлений, при этом ответственно относятся к самореализации как в профессиональной, так и в семейной сфере.-0-