31 августа, Минск /Корр. БЕЛТА/. Данута Волосевич знала, что станет учителем истории уже в 6 лет. Однажды вместе с папой, который работал в Нагорновской школе лаборантом и вел технический труд, и его учениками она поехала на экскурсию в Брестскую крепость. Гид настолько интересно рассказывал обо всем, что происходило в тех местах в разные времена, что девочка по возвращению домой заявила родителям: когда вырасту, стану историком.
И сдержала слово - после школы поступила на истфак БГУ. А окончив его, вернулась в родной Клецкий район и, как когда-то отец, устроилась работать в сельскую школу.
"У меня были очень хорошие условия, чтобы остаться в Минске: муж там работал, мы могли вскоре получить квартиру. Но меня тянуло сюда, казалось, что здесь смелее себя буду чувствовать. Я же родилась в этой местности, в деревне Заполье, на прекрасном хуторе из трех домов, который и сейчас существует. Там было маленькое озерцо, большие елки, березы, много фруктовых деревьев. Это очень дорогой для меня уголочек. Сейчас нашего дома не осталось, но, проезжая рядом, мы всегда заглядываем в эти места", - объясняет Данута Михайловна свое решение.
Сейчас она - учитель истории и обществоведения Кухчицкой средней школы Клецкого района. Уверяет, что для педагога не имеет значения, где преподавать, в городе или сельской местности. "Главное, чтобы было желание работать, - уверена Данута Волосевич. - Дети сегодня очень много знают про Интернет, разбираются в современных технологиях. Но учитель в этих знаниях все же должен быть на ступеньку выше, потому что класс берет с него пример, подмечает все: как тот зашел, как ведет себя на уроке, что говорит, как относится к ребятам. Педагог - это не только про любовь к профессии, но и про чувство собственного достоинства. Он должен транслировать это чувство сам и воспитывать его в ребятах".
Уроки Дануты Михайловны всегда проходят интересно и даже хулиганы сидят на них тихо, слушают. Ведь главное правило здешнего учителя - ученики всегда должны открывать для себя что-то новое, а в истории важны эмоции.
"Факты и цифры найти не проблема. Ученик может открыть терминологический или датовый словарь - там все есть. Но чтобы он их понял и запомнил, их нужно раскрасить, показав, что за каждым событием стоит человек. История - это прежде всего люди. Школьники должны прочувствовать и понять, почему их сверстники во время Великой Отечественной войны защищали свою страну, бросались на амбразуру", - считает педагог.
Данута Волосевич - героиня проекта "Белорусы в кадре". Она рассказывает, как семейная реликвия может стать темой урока, а всего одна ретрофотография дать начало целой научной работе, отмеченной премией Специального фонда Президента.
Каждую неделю в газете "7 дней" и на сайте БЕЛТА мы смотрим на мир глазами простых белорусов, которые искренне любят свое дело, семью и страну. Все наши герои уникальны, но их объединяет одно - верность себе и земле, где они живут.-0-
Проект создан за счет средств целевого сбора на производство национального контента.
Фото Татьяны Матусевич
- размещаются материалы рекламно-информационного характера.