Спустя более 80 лет после Победы белорусские историки продолжают кропотливую работу по сохранению памяти о Великой Отечественной войне - от расследования преступлений нацистского геноцида до внедрения искусственного интеллекта в обработку архивов и создания цифровых выставок. Как наука противостоит попыткам переписать историю и почему правда о войне остается фундаментом национального суверенитета - в интервью с директором Института истории НАН Беларуси Вадимом Лакизой.   

- Вадим Леонидович, какие новые направления в изучении истории Великой Отечественной войны появились в белорусской науке за последний год? Есть ли свежие архивные находки?  
 
- История Великой Отечественной войны, трагизм оккупации и геноцида, героизм и подвиг нашего народа, уверен, будут изучаться всегда. Ведь и сегодня, в год 81-й годовщины Победы советского народа и 85-летия начала Великой Отечественной войны не все архивные материалы разобраны, систематизированы и опубликованы. А значит, у историков есть возможность с учетом новых документальных источников всесторонне изучить и показать многие и многие аспекты военных событий. Делается это на данном этапе в рамках новой государственной программы научных исследований "Социально-экономическая, политическая и национально-культурная безопасность белорусской государственности", подпрограммы "История". В Институте истории НАН Беларуси выполняется комплексное задание "Военная история Беларуси в контексте обеспечения безопасности белорусской государственности", в котором участвуют и коллеги из ряда учреждений высшего образования страны. Еще одно задание с участием различных специалистов (историков, сотрудников архивной отрасли, юристов) выполняется в Научно-практическом центре проблем укрепления законности и правопорядка Генеральной прокуратуры - "Геноцид белорусского народа в годы Великой Отечественной войны: историческая и правовая оценка".

Изучаются боевые действия 1941-1945 годов, сложнейшие вопросы начального периода войны, особенности и значение партизанского и подпольного движения, отдельные военные операции, в том числе "Багратион". 

Мы задумали и работаем над рядом проектов, посвященных вкладу женщин в Победу. А это женщины в рядах Красной армии, в партизанских отрядах и труженицы тыла, ученые многих академических институтов, которые продолжали работать в эвакуации. 

Исследуется и анализируется зарубежная историография по теме Второй мировой и Великой Отечественной войны - важнейшая составляющая работы по противодействию фальсификации истории. Продолжается комплексная совместная работа ученых и Генеральной прокуратуры Беларуси в рамках расследования уголовного дела о геноциде белорусского народа, устанавливается количество пострадавших и уничтоженных населенных пунктов, в том числе ведется работа по скорбному "списку Хатыни". Исследования ученых направлены на изучение особенностей оккупационного режима на территории Беларуси, функционирования лагерей смерти, мест уничтожения военнопленных и мирного населения. 

Ученые Института истории, Национального архива выпускают сборники научных статей, монографии, сборники документов, где черным по белому зафиксированы названия и карательных операций, и палачей белорусского народа, что еще больше укрепляет доказательную базу преступлений нацистов в годы войны. Очень важная, ключевая задача - определить точное количество погибших жителей Беларуси, уроженцев республики, советских граждан и красноармейцев, участвовавших в войне. Один из самых сложных вопросов - установление имени каждого погибшего. Это скрупулезная работа, требующая многих лет. Прошло более 80 лет после Победы, но вопрос остается открытым и сегодня. Каждый новый документ, каждая новая фамилия героя, которая выявляется учеными и транслируется обществу через публикации, конференции, СМИ, - особый вклад в дело сохранения исторической памяти.   

- Как современные методы помогают историкам в работе с материалами военного времени?   

- Главный материал историка - архивные документы. Подчеркну, что многие из них выявляются впервые. К некоторым ученые возвращаются повторно, используя современные методы работы с расшифровкой документов, их перевода, например, с немецкого языка. Появляются новые оцифрованные фотодокументы, кинохроника, способы реставрации не очень качественных или поврежденных страниц уникальных документов. Специалисты применяют комплексные подходы от систематизации и анализа материалов, до интерпретации документов с учетом современных методов, включая искусственный интеллект, данные геоинформационных систем и спутниковых снимков. Простой пример оживления фотографий, сравнение изображений военных лет определенных людей с современными очень часто приносит конкретные положительные результаты.   

Нужно отметить, что на современном этапе развития общества историки сочетают фундаментальные исследования с практико-ориентированной работой. Глубоко научные данные используются в образовании, воспитании, культуре, туризме, в тех мероприятиях, которые укладываются в термин государственной исторической политики по сохранению исторической памяти.   

Пример - выставка "Минск и минчанки", подготовленная учеными Института истории совместно с Минской городской организацией РОО "Белая Русь". Она была открыта в Минской городской ратуше 3 марта и сегодня с успехом экспонируется в различных организациях столицы. Мы показали историю многих известных женщин города, в том числе участниц войны, Героев Советского Союза, подпольщиц. Информация о них достоверная, основанная на оригинальных архивных документах, но фотографии героинь мы немного оживили, добавили цвет. Традиции и новации. Поэтому такая выставка затрагивает и захватывает современного зрителя. 

А популяризация фундаментальных исторических исследований через общественные организации - одно из важных условий сохранения исторической памяти.   

Академические историки работают не только со студентами, но и со школьниками. В Институте истории создана Академия молодых историков, через занятия в которой ежегодно проходят десятки учащихся Минска. Чтение лекций, проведение занятий, координация научно-исследовательской работы в школах страны, с которыми у Института истории подписаны соглашения о сотрудничестве, стали нормой. Например, 5 мая в гимназии №174 Минска прошла уже 19-я международная конференция "Великая Отечественная война 1941-1945 годов в исторической памяти народа", организованная совместно с Институтом истории и БГПУ. И если раньше школьники встречались с ветеранами, слышали информацию о военных событиях из первых уст, то сегодня через методы вовлечения в научно-исследовательскую работу, изучение оригинальных архивных документов, документов личного характера ветеранов молодые ребята получают определенные эмоции и мотивацию для сохранения исторической памяти и правды о Великой Отечественной войне.  
 
- Расскажите об участии историков в пополнении музейного фонда Беларуси?
   
- Отмечу, что учеными ведется целенаправленная работа при организации музейных экспозиций и временных выставок, создании музейных концепций. Профессиональные историки оказывают содействие учителям школ, организующим научно-исследовательскую работу на местах. Активно вовлечены они и в работу по созданию нового Национального исторического музея Беларуси, в котором в обязательном порядке будут залы истории Великой Отечественной войны.   

Если говорить конкретно про пополнение музейного фонда Беларуси - то это касается главным образом археологических артефактов. Ведь раскопки проводятся постоянно, выявляются новые артефакты, которые рассказывают о тысячелетней истории Беларуси. Ценные подарки от историков для музеев - это новые книги ученых, литература, фотографии, информация об архивных документах, которые можно использовать в виде качественных копий. А в этом музейным сотрудникам уже помогают наши архивные учреждения. И жители. При работе с населением во время подготовки и издания серии книг "Народная летопись Великой Отечественной войны: вспомним всех!" мы не концентрируем в Институте истории все поступившие материалы, а рекомендуем передавать их в музеи.
 
Главная задача ученого - экспертная оценка, подготовка научной концепции выставки или музейной экспозиции, консультации для музеев, чтобы все цифры, события, даты соответствовали всем периодам в истории белорусской государственности. Таким образом мы оказываем научно-методическую поддержку областным, районным, школьным музеям и гимназиям в популяризации истории Великой Отечественной войны и сохранении исторической памяти.   

- Как историки помогают людям восстанавливать боевой путь родственников? Какие ресурсы, базы данных, архивы стоит использовать в первую очередь?   

- В Институт истории поступает много таких запросов. Если в наших силах и компетенции, помогаем, подсказываем или направляем в архивные учреждения - Национальный архив Республики Беларусь, Белорусский государственный архив кинофотофонодокументов, областные архивные учреждения, Российский государственный военный архив, подсказываем о наличии открытых баз данных, например, "Партизаны Беларуси". Житель Орши несколько раз запрашивал информацию о конкретных датах оккупации города в 1941 году. Мы стараемся найти новые материалы и аргументы для ответов. 

В рамках действующего законодательства мы даем заключения об исторических фактах, которые служат обоснованием для установки памятников, бюстов, мемориальных досок, нанесения муралов, присвоения школам имен героев. Только за последние месяцы мы подготовили более 30 экспертных заключений на запросы местных органов власти о согласовании создания, реконструкции или установки памятных знаков, связанных с увековечением памяти о Великой Отечественной войне в Жабинковском, Лепельском, Житковичском, Быховском, Щучинском, Новогрудском, Гомельском и других районах. В конце апреля была согласована установка мемориальной доски на здании Петревичской средней школы Новогрудского района, которая носит имя командира группы подрывников партизанского отряда "Кастрычніцкі" В.Д. Волчецкого. Все запросы и информация, которая планируется к использованию, скрупулезно анализируются не только историками, но и филологами Института языкознания.   

- Какие новые книги, монографии или документальные сборники о войне вышли в Беларуси в последние годы? На какие из них вы бы обратили особое внимание читателей? Есть ли работы, которые выходят в этом году?  
 
- Главная задача ученого - публикация результатов научно-исследовательской работы, итогов многомесячных архивных поисков и донесение исторической правды широкому кругу потребителей. А каждая новая книга - это основа для подготовки учебной литературы, проведения уроков и лекций, создания литературных произведений. 

Только за последние годы при выполнении государственной программы научных исследований на 2021-2025 годы "Общество и гуманитарная безопасность белорусского государства", подпрограммы "История", учеными нашего института было подготовлено, в том числе за пределами страны, около 40 изданий по теме Второй мировой и Великой Отечественной войны. Например, совместно с партнерами из Российской Федерации изданы коллективная монография "От Московской битвы до операции "Багратион". К 80-летию освобождения Беларуси от немецко-фашистских захватчиков", "Дорога М-1: от древности до современности (к 85-летнему юбилею трассы М-1 "Беларусь")", монография А.М.Литвина "Белорусские партизаны". В издательстве "Белорусская наука" были напечатаны такие книги, как "Историческая память: Великая Победа, добытая единством" по материалам Международной парламентской конференции, "За мужество и стойкость. Населенные пункты Беларуси, награжденные вымпелом "За мужество и стойкость в годы Великой Отечественной войны", "Старонкі ваеннай гісторыі Беларусі: зб. навук. артыкулаў. Вып. 3 (да 80-годдзя Вялікай Перамогі)". 

Уникальный проект и издание - "Народная летопись Великой Отечественной войны: вспомним всех!". В 2024 году вышла четвертая книга, в 2025-м - пятая. В них публикуются воспоминания и документальные материалы из фондов института, а также присланные жителями о своих родных и близких, которые видели войну своими глазами. Создан и специальный электронный ресурс народной летописи. Большое значение имеют и книги в серии "Беларусь праз прызму рэгіянальнай гісторыі". В каждой из них, по истории Дятловского, Слонимского, Чечерского, Сенненского, Бешенковичского, Лидского, Ошмянского или Сморгонского района, - включены материалы по истории Великой Отечественной войны, показан вклад жителей конкретного региона в Победу. 

Нужно отметить и сотрудничество академических ученых с издательством "Беларусь". Мы сегодня имеем такие книги, как "Партизанские парады и праздники на территории Беларуси в годы Великой Отечественной войны" (автор А.М.Литвин), "Сыны Башкортостана в боях за Беларусь". Институт истории НАН Беларуси выступил партнером при выпуске книг в Казахстане и Чувашской Республике, например, "Победа единства: народы Евразии в борьбе с фашизмом в годы Великой Отечественной войны (1941-1945). Материалы Международной научно-практической конференции (Чебоксары, 5-7 мая 2025 года)". 
  
Сейчас главная задача Центра военной истории Института истории - издание шестой книги в серии "Народная летопись Великой Отечественной войны: вспомним всех!", которую мы планируем широко презентовать в канун 85-летия начала войны. И если пятая книга была посвящена Минскому подполью, то в шестой будут воспоминания участников Брестского подполья, партизанских отрядов, воспоминания родных и близких наших земляков о периоде оккупации. Особый акцент - на героической истории и подвигах женщин. Макет книги готов, идут финальные правки. 

Анонсирую и работу над научно-популярным изданием под рабочим названием "Женские лица войны: вклад женщин в Победу". В завершающей стадии работа над изданием четвертой книги в серии "Страницы военной истории". В сборнике объективно отражаются многие актуальные вопросы истории Второй мировой и Великой Отечественной войны, а также анализируется новейшая зарубежная историография по этой теме. 
  
- Как сегодня в научной среде обсуждаются вопросы исторической памяти? Что важно подчеркнуть в рассказах о войне, чтобы избежать искажений и упрощений?   

- Ученые сегодня и в фундаментальной работе, поисках, и вместе с обществом стоят на защите правды о Великой Победе, сохранении исторической памяти. Круглые столы, конференции, диалоговые площадки, летние школы, лекции ученых - составляющие работы по недопущению искажения истории. Для нас самое главное - это объективные данные, факты, события, память, героизм и подвиг наших предков. Мы сохранились благодаря героизму родных, близких, белорусского и других народов Советского Союза. Благодаря им мы существуем как суверенное независимое государство. Объективно рассматривать, анализировать нужно все события, но на первое место ставить национально-государственные интересы.   

Геополитическая обстановка в мире, вокруг нашей страны была всегда. Историки четко понимают причины, предпосылки и последствия войн. Первая мировая, Вторая мировая, Великая Отечественная... Сегодня доказаны преступные планы нацистов по уничтожению славянского населения, геноциду советского народа и белорусского народа. И чем дальше мы от событий войны 1941-1945 годов, тем больше попыток замолчать, переписать историю, забрать Победу. Задача ученых, учителей, преподавателей - противостоять этому через глубокое изучение документов, публикацию статей и книг, сохранение воспоминаний свидетелей трагических и героических событий. Повторюсь, раньше было много живых ветеранов, они рассказывали о войне, школьники ходили с ними в походы по местам партизанской и боевой славы, чествовали фронтовиков. А сегодня мы через научно-исследовательскую и поисковую работу в школах, присвоением учреждениям образования имени героев сохраняем о них память и историческую память в целом.   

Для многих ребят, встречавшихся с ветеранами, выполнявших конкретную исследовательскую работу, остаются воспоминания и эмоции. Поэтому так важно проводить различные научно-практические мероприятия, где надо рассказывать и показывать историю, исходя из правды, а не из контента в социальных сетях. При этом задача ученых, Института истории, также осваивать эти форматы информационного и интерактивного воздействия на членов общества.   

Несомненно, государство должно координировать и поддерживать работу по сохранению исторической памяти через министерства образования, культуры, информации, областные исполнительные комитеты, включать мемориальные комплексы в туристические маршруты и направлять туда посетителей.   

Обязательное посещение таких объектов, как "Брестская крепость", Курган Славы, Хатынь, "Прорыв", Красный Берег, и многих других будет только на пользу. В Хатынь приезжают сотни тысяч людей. Они видят трагедию, видят человеческую боль, но видят и героизм, самые лучшие качества Человека. Мы изучаем историю, чтобы строить планы и делать наше будущее красивым, светлым, мирным.   

БЕЛТА.-0-