Исследования, мастер-классы и научные идеи. Школа молодого ученого стартовала в БГУ

13 декабря, Минск /Корр. БЕЛТА/. В Белорусском государственном университете на факультете географии и геоинформатики открылась школа молодого ученого, передает корреспондент БЕЛТА.

Школа молодого ученого проходит впервые и объединила свыше 150 магистрантов, аспирантов и молодых ученых вузов нашей страны. "Главная задача школы - популяризация научной инновационной деятельности, оказание молодым ученым разнообразной поддержки, проведение их исследований и продвижение научных идей", - отметил первый заместитель инистра образования Александр Баханович.

Школа молодого ученого будет длиться три дня, и на протяжении этого времени участников познакомят с деятельностью Белорусского республиканского фонда фундаментальных исследований, Высшей аттестационной комиссии, Национального центра интеллектуальной собственности, Республиканского института высшей школы, а также системы "Антиплагиат".

Первый замминистра поделился, что слушатели смогут больше узнать об инструментах поддержки исследований, посетить разнообразные мастер-классы по ораторскому мастерству и презентации научных исследований, обучиться основам медийной грамотности, получить подробную информацию по инструментам проверки оригинальности научных работ и защите прав на объекты интеллектуальной собственности.

Академик-секретарь отделения физико-технических наук Национальной академии наук Беларуси Сергей Щербаков отметил, что рад тому, что министерство сейчас курирует молодых ученых. "В наше время мне приходилось проходить этот путь самому. У каждого из участников есть свое научное направление, по которому он работает с научным руководителем. Но через некоторое время им нужно будем брать бразды правления. И школа молодого ученого ответит на множество вопросов молодежи", - поделился он.

"Мы уверены, что проведение школы станет новой доброй традицией и платформой для взаимодействия молодых ученых, обмена опытом и знаний, развития профессиональных компетенций, повышения качества проводимых исследований. А также эффективной площадкой, формирующей интерес молодежи к науке и создающей условия для реализации ее потенциала", - подытожил Александр Баханович.-0-