24 ноября, Минск /Корр. БЕЛТА/. О возможностях развития талантливой молодежи в БГУ рассказал первый проректор Дмитрий Курлович на заседании круглого стола "Поддержка одаренной молодежи: создание стимулов для закрепления кадров внутри страны" в пресс-центре БЕЛТА. 

В БГУ с талантливой молодежью ведется большая профориентационная работа. К ней привлекают подростков разных возрастов: начиная со среднего звена школы и заканчивая уже выпускниками учреждений среднего образования. "Сюда входит большое количество мероприятий: недели определенных предметов, когда ребята приходят в вуз и знакомятся с факультетом, различные семинары, мастер-классы, лекции. Также это "Школы юных…", когда мы привлекаем молодежь по разным направлениям, олимпиады - многие наши преподаватели являются разработчиками, членами жюри. Международные соревнования отслеживаем еще в школе и затем, конечно, призеров забираем в вуз", - перечислил первый проректор.

БГУ является лидером по привлечению одаренной молодежи в стране. Среди студентов - самое большое количество победителей республиканских и международных олимпиад, медалисты, выпускники гимназий. 

"Всех студентов мы стараемся взять под свою опеку, но к этим ребятам всегда еще более пристальное внимание. Обеспечиваем индивидуальную работу кураторов. За каждым победителем олимпиад в банке данных одаренных закрепляется специальный научный руководитель и ведет его все время в вузе. Далее мы предоставляем преимущества при выборе специализирующих кафедр. То есть если у нас сначала идет обучение общее, потом идут специализации, то у талантливых ребят есть преимущество - они могут выбрать самую актуальную, интересную на данный момент специализацию. Мы предлагаем ему дополнительную дисциплину, связанную с программированием, иностранными языками, и он может свои компетенции таким образом усилить. Такие дисциплины прописываются ему в качестве приложения к диплому", - поделился первый проректор. 

Внимание уделяется и научной работе. "У нас довольно большое количество студенческих лабораторий: их 120 в вузе, 60 лабораторий и 120 кружков. В них студенты начинают постепенно привлекаться к научной работе, под надзором руководителей лабораторий участвовать в проектах, писать статьи и затем поступать в магистратуру и аспирантуру. К педагогической деятельности одаренную молодежь привлекают по окончании магистратуры и в процессе обучения в аспирантуре. У них формируется первоочередное распределение, талантливые ребята имеют право на внеочередное получение жилого помещения и общежития на период обучения. Также одаренная молодежь получает направление на стажировку, повышение квалификации и подготовки, то есть они уже работают нашими преподавателями", - отметил Дмитрий Курлович. 

В последнее время в БГУ создается система наставничества. "За каждым работником, который приходит к нам, мы закрепляем нашего опытного сотрудника. Он ведет его в течение двух лет, сопровождает на протяжении всей траектории и заинтересован в том, чтобы молодой сотрудник стал хорошим специалистом", - сказал он. 

Первый проректор рассказал и о своем опыте взаимодействия с талантливыми ребятами. "Я тоже постоянно работаю с одаренной молодежью, с 2019 года являюсь куратором команд, которые мы отбираем на республиканской олимпиаде по географии. Далее уже готовим к международным соревнованиям. Много раз я представлял в качестве наставника команду по географии на международных олимпиадах. В этом году это были две олимпиады, одна международная географическая в Таиланде. Там наш ребенок завоевал золотую медаль, это была абсолютная победа. Вторая олимпиада была по наукам о земле. Там ребята завоевали на четверых две золотые, три серебряные, четыре бронзовые медали. Эта работа продолжается постоянно. Ребенок приходит к нам после победы на олимпиадах, мы его несколько лет ведем, готовим, и затем вот такие результаты показывает страна. Кроме того, я много лет руководил научно-исследовательской лабораторией на факультете географии и геоинформатики. И тоже столкнулся с процессом, когда мы привлекаем ребят, стараемся их заинтересовать научной работой, затем думаем, как их соединить вместе, чтобы они писали свою курсовую, дипломную работу в коллективе. Это и студенческие гранты Министерства образования, и гранты в нашем вузе для таких коллективов", - рассказал первый проректор. 

Чтобы человек вышел из университета специалистом своего дела и имел различные навыки, связанные с написанием научных статей и текстов, в БГУ проводится большая аналитическая работа. "Недавно к юбилею университета открыли молодежный аналитический центр, одаренные ребята вовлекаются в подобную работу. Мы даем определенную тематику, они стараются улучшить работу вуза по разным направлениям", - добавил он.

Аспирант кафедры почвоведения и геоинформационных систем факультета географии и геоинформатики БГУ Юрий Давидович показал своим личным примером, чего можно добиться в студенческой науке. В магистратуре он был удостоен президентской стипендии. Далее парень представил свою научную работу сначала на конкурсе научных работ БГУ, где был признан лауреатом, а потом на республиканском конкурсе научных работ, где достиг такого же успеха. 

"За разработанную методику дешифрирования структуры почвенного покрова был награжден стипендией Президента Беларуси. На данный момент готовлю свою диссертацию, у меня третий год обучения, в дальнейшем буду также вести научную и исследовательскую деятельность уже на другом уровне в университете. Работаю и являюсь ответственным за научно-исследовательскую работу студентов на факультете. У нас уже четыре года подряд ребята становятся лауреатами республиканского конкурса научных работ студентов", - рассказал о своих достижениях Юрий Давидович.-0-