Все для самого "жизненного" урока. Как в лучшей школе Минска растят востребованные рабочие кадры

Было время, когда об уроках трудового обучения школьники думали как о занятиях бесполезных и не требующих серьезной подготовки. Ситуация на рынке труда, где в топе самых востребованных специальностей доминируют рабочие профессии, вынуждает учащихся и их родителей пересматривать приоритеты. Все больше ребят стремятся до окончания школы овладеть мастерством столяра, слесаря или печника, чтобы, обеспечив себе подушку безопасности, продолжить обучение в вузе. Средняя школа №30 Минска следит за трендами. Ко Дню знаний здесь полностью обновили кабинеты и мастерские учебных предметов "технический труд" и "обслуживающий труд", предоставив мальчишкам шанс освоить электрифицированный инструмент и увлечься авиа- и судомоделированием, а девчонкам - постичь швейное и кулинарное искусство. О пользе школьных уроков, женских и неженских профессиях и мотивации молодых педагогов - в материале БЕЛТА.

Столярная и слесарная мастерские для занятий по техническому труду обзавелись новеньким электрифицированным инструментом: ручным фрезером, дрелью, шуруповертом, перфоратором, шлифовальными машинками, рубанками, строительным пылесосом - всего не перечесть. Переоборудовали для ребят и верстаки. Для юных хозяюшек в кабинете обслуживающего труда появилось новое кухонное оборудование, включая холодильник, мультиварку и микроволновую печь, а также современные швейные машинки, которые не только шьют, но и вышивают, и строчат зигзаги. Такого оборудования в школе ждали давно, потому что в нем есть насущная необходимость.

Заместитель председателя комитета по образованию Мингорисполкома Глеб Лавринович заметил, что еще 20 школ столицы получили свои комплекты оборудования для трудового обучения. На развитие образовательной инфраструктуры и совершенствование учебно-методического обеспечения учреждений образования Минска в этом году было направлено более Br2,7 млн.

Страховка на все случаи жизни

"Роль школьного предмета "трудовое обучение" значительна. Для нашего государства актуален вопрос обеспечения рабочими кадрами. Именно на занятиях по этому учебному предмету ребята приобретают не только теоретические знания, но и практические навыки. У учащихся формируются профессиональные компетенции и умения, крайне востребованные в экономике страны, поэтому для школ актуальным остается вопрос материального оснащения учебных кабинетов как по техническому, так и обслуживающему труду", - делится мнением директор средней школы №30 Светлана Чурбанова.

Среднее образование в этой школе получают 1720 детей. Трудовое обучение значится в расписании 30 классов среднего звена, а это значит, что 60 групп юношей и девушек начнут новый учебный год с занятий в обновленных кабинетах труда. Для многих из школьников это действительно важно, поскольку есть среди ребят и такие, кто выбирает трудовое обучение в качестве своего профилирующего предмета и в 10-11-х классах продолжает целенаправленно углубляться в получение рабочей специальности.

"В прошлом учебному году среди наших учащихся было 34 десятиклассника и 37 одиннадцатиклассников, у кого было шесть уроков трудового обучения в неделю. Для этих ребят выделялся один учебный день, когда они полностью освобождались от других уроков и ехали на занятия в Минский государственный колледж инновационных строительных технологий им. И.М.Жижеля, чтобы продолжить постигать мастерство выбранной рабочей специальности. Во время выпускных экзаменов такие ученики выдерживали дополнительное экзаменационное испытание на получение разряда. Тем, кто справился, директор школы на выпускном вечере вместе с аттестатом вручила свидетельство о присвоении квалификации по определенной специальности. Эти дети получили своего рода страховку на непредвиденные жизненные обстоятельства", - рассуждает заместитель директора по учебной работе Елена Булавко.

Для некоторых школьников уроки трудового обучения - шаг к социализации. К сожалению, из года в год выявляется все больше мальчишек и девчонок с особенностями развития. В столичной школе №30, например, учится девятиклассник, у которого вместо двух часов трудового обучения в неделю, как у сверстников, их шесть. В пятый класс в этом году перешли еще несколько особенных учащихся. Таким школьникам предстоит выдержать экзамен по трудовому обучению.

На базе школы №30 проходят районные этапы олимпиады по учебным предметам "технический труд" и "обслуживающий труд", поэтому обновленные станки и швейные машинки, можно сказать, не для одного учреждения образования, а для учащихся всего Октябрьского района столицы.

"Никогда не думала, что свяжу свою жизнь с учительством, а сейчас не мыслю себя без школы"

Молодого учителя трудового обучения Викторию Тихонову мы застали в мастерской за распаковкой штангенциркулей в окружении воспитанников. Девушка работает в школе уже четвертый год, два из которых только преподавала технический труд и черчение, а в прошлом году стала классным руководителем 5-го класса. Нагрузки хватает, заверяет молодой специалист.

Свой приход в профессию Виктория называет случайностью судьбы. Любовь к рисованию предопределила увлечение черчением, и девушка подумала, почему бы не превратить хобби в профессию. Уже приехав поступать в Минский индустриально-педагогический колледж из Барановичей, будущий педагог узнала, что одновременно со специальностью "учитель черчения" придется осваивать и специальность "учитель трудового обучения". Виктория Тихонова вспоминает, что сразу немного испугалась, а потом с головой окунулась в учебный процесс - и все страхи забылись. Тогда думалось: не понравится, отработаю в школе и уйду. Сейчас молодой учитель и не помышляет об этом.

"Мне нравится работать с детьми. Я понимаю, что это мое. Каждый год, уходя в отпуск, думаю, скольких нервов мне стоит моя работа, но когда отпуск заканчивается, приходит осознание, как сильно я соскучилась по школе. Каждый рабочий год несет что-то новое для меня. Работая с детьми и коллективом, участвуя в выездных и внутришкольных мероприятиях, я получаю много возможностей для развития себя как личности и педагога", - рассказывает Виктория Тихонова.

Работа у молодого педагога, прямо скажем, не женская. Стороннему наблюдателю непривычно видеть в ухоженных руках молодой девушки рубанок или дрель, которыми она умело пользуется. На уроках технического труда Виктория обучает юношей обработке древесины и металла. Внедряет в преподавание молодой учитель и элементы художественной направленности: выжигание по древесине, контурную и геометрическую резьбу. Очень нравятся школьникам занятия по авиа- и судомоделированию. Случается, на урок учащиеся приходят со своими чертежами и технологическими картами, самостоятельно придумывая тему занятия. Молодого учителя очень радует, что у школьников присутствует уважение к предмету "трудовое обучение".

"Труды дают много практических навыков, которые ребята могут применять в быту ежедневно. Например, забивание гвоздей или ручное сверление. Если мой воспитанник поедет выбирать определенный сорт древесины или фанеры, он будет знать, какая она бывает и из чего состоит, что из нее можно сделать. Когда в начале года я перечисляю, что надо закупить для занятий, родители, бывает, перезванивают, чтобы переспросить, а их дети обещают: "Я поеду с мамой и объясню". И действительно привозят то, что нужно. Я учу ребят понимать полученные знания и применять их на практике", - поясняет учитель трудового обучения.

Обновленным мастерским обрадовались все: и педагог, и школьники. Мальчишки восклицали: "Вау, с таким еще не работали!" Ребятам гораздо интереснее держать в руках электрифицированный инструмент, нежели обычный. А Виктория Тихонова признается, что теперь сможет значительно разнообразить учебный план, так как новое оборудование обладает более широким перечнем возможностей.

"Уроки труда нравятся тем, что можно сделать свои фантазии реальностью"

Шестиклассники Даниил Романчук и Егор Кузовлев вносят трудовое обучение в перечень своих любимых школьных предметов. Мальчики рассказывают, что на уроках они часто пилят, шлифуют и в целом проводят занятия весело. Есть у ребят и поделки, которыми они гордятся. У Даниила это деревянный пес, а у Егора - черепаха. Школьники наперебой пересказывают технологию своей работы над поделкой.

"Мне достаточно сложно было работать над черепахой, так как было много деталей. Сначала берем фанеру, потом на листе обводим силуэт черепахи, выпиливаем лобзиком отдельные части и шлифуем их. В самом конце составляем черепаху. Я сам старался выполнять всю работу и не просить помощи у учителя", - с воодушевлением говорит Егор Кузовлев.

Его одноклассник Даниил Романчук добавляет, что уроки труда ему нравятся по нескольким причинам. Во-первых, потому, что на них можно делать разные поделки, а после гордиться результатами. Во-вторых, труды помогают делать свои фантазии реальностью. А в-третьих, мальчику по душе добрая учительница, которая помогает, когда что-то не получается.

И педагогу, и ученикам не терпится поскорее вернуться в школу в новом учебном году, чтобы приступить к занятиям в обновленных кабинетах.

Труды и накормят, и оденут

На время летних каникул в школе №30 организована вторичная занятость. В числе ребят, кто решил провести вакации с пользой, школьницы Екатерина Мироненко, Елена Телипко и Глафира Слободник. Девочек объединяет любовь к урокам обслуживающего труда, на которых они научились сносно управляться со швейной машинкой и вкусно готовить.

Десятиклассницы Катя и Лена рассказывают, что на новых швейных машинках работать с тканью стало намного проще. Шов всегда ровным получается, замечает Катя. Можно легче регулировать скорость, и ткань почти не зажевывается, отмечает Лена. Школьницы ежедневно пользуются сумками-шопперами и масками для сна, сшитыми на занятиях по обслуживающему труду. А Катя даже самостоятельно сшила себе пижаму, причем получилось у школьницы с первого раза.

"Труды как учебный урок нравятся потому, что это все про жизнь - готовка, шитье, сервировка стола. Это то, что точно пригодится каждому. В быту все с этим сталкиваются", - утверждает десятиклассница Елена Телипко.

Глафира Слободник только перешла в восьмой класс, но девочка, как и подруги, уже неплохо освоила шитье на машинке. Настолько, что пробует шить дома самостоятельно. "Я очень люблю труды, во многом потому, что мне нравится учитель. Она с нами на одной волне. Допустим, по программе мы должны были шить шторы, а шили обложки для книг. Для нас это полезнее. Я и дома шью на машинке. После школьных занятий для меня это совсем просто", - рассказывает школьница.

На уроках обслуживающего труда постигают ученицы и кулинарное искусство. Лучше прочего девочкам удается выпечка. Слоеные булочки с шоколадом, рецепт которых ученицы выучили на занятии, и Катя, и Лена пробовали приготовить дома. Сладкое угощение оценили все домочадцы.

"Мы еще и блины научились печь. На Масленицу в школьном дворе у нас организуется настоящий праздник. С помощью блинницы мы можем выпекать сразу много блинов и угощать желающих. Некоторые ребята с собой из дома варенье приносят. Получается пир для всех", - делится воспоминаниями Елена Телипко.

Ученицы в один голос твердят, что за лето успели соскучиться по школе и будут рады вернуться в родные классы в День знаний.

К 1 сентября готовы

Пока школьники возвращаются в столицу из деревень и детских лагерей, заканчивают смены в трудовых отрядах, а их родители докупают все необходимое к началу нового учебного года, учреждения образования получают сертификаты готовности.

В Октябрьском районе столицы приемка готовности учреждений общего среднего образования завершилась 15 августа. Сертификаты готовности подписаны в полном объеме.

"В рамках подготовки школ к новому учебному году выполнялись работы по ремонту кровли, пищеблоков, спортивных залов и санузлов, проводилась замена оконных блоков, светильников и напольного покрытия, красились стены. Была приобретена учебная мебель, мебель для кабинетов физики и химии, мебель для компьютерных классов. Все работы по подготовке учреждений общего среднего образования завершены на 100%", - уточняет заместитель начальника управления по образованию администрации Октябрьского района Минска Ольга Лешкович.

В целом готовность учреждений образования столицы к новому учебному году составляет более 96%. Все сертификаты готовности будут подписаны до 20 августа. День знаний мальчишки и девчонки встретят в обновленных и отремонтированных школах, гимназиях, лицеях и колледжах.

Вера ВАСИЛЕВСКАЯ,

фото Виталия ПИВОВАРЧИКА

БЕЛТА.-0-