Доступность транспорта, зоны для отдыха и спорта: о чем говорил Кухарев с учащимися колледжа

Владимир Кухарев. Фото из архива

24 сентября, Минск /Корр. БЕЛТА/. Транспортная доступность, развитие зон для отдыха и занятия спортом, а также перспективы трудоустройства обсудил председатель Минского городского исполнительного комитета Владимир Кухарев с учащимися и педагогами Минского государственного колледжа торговли и коммерции, передает корреспондент БЕЛТА.

Владимир Кухарев отметил, что городской транспорт - это ключевой элемент для удобства минчан. "Метрополитен остается самым востребованным видом транспорта. Ежедневно услугами метро пользуются около 700 тысяч человек, что составляет треть жителей города", - подчеркнул он. По словам Владимира Кухарева, в этом году завершается строительство трех станций третьей линии метро, а в перспективе - реализация четвертой линии, которая объединит существующие ветки и создаст круговую логистику.

Он также уделил внимание развитию электрического транспорта. "Минск активно внедряет электробусы, троллейбусы, трамваи и увеличивает количество зарядных станций для личных электромобилей. Это позволяет сократить вредные выбросы в атмосферу", - сказал председатель Мингорисполкома.

Не обошли стороной и вопросы здравоохранения. Глава города сообщил, что в Минске проводится масштабная модернизация медицинских учреждений, обновляется оборудование в больницах и поликлиниках. "Мы уже завершили реконструкцию 11-й городской больницы, ведутся работы в других крупных медучреждениях", - отметил Владимир Кухарев.

Одним из главных направлений работы с молодежью председатель Мингорисполкома назвал создание новых возможностей для занятия спортом и активного отдыха. "Мы заканчиваем реконструкцию стадиона "Трактор", который станет многофункциональной площадкой для молодежных мероприятий. Кроме того, активно строятся велодорожки и спортивные зоны по всему городу", - рассказал он.

Студентов также интересовал вопрос адаптации на первом рабочем месте. Владимир Кухарев подчеркнул важность поддержки молодых специалистов и развития наставничества в организациях.-0-