Брестский государственный технический университет задает тренды в инженерном образовании. Именно здесь открыт единственный в Беларуси Центр компетенций промышленной робототехники и цифрового инжиниринга. Ректор БрГТУ Андрей Парфиевич уверен: региональный университет вполне может не просто конкурировать со столичными, а кое-где и дать им фору. Например, в персонализации обучения, в фокусе на запросы конкретных заказчиков кадров. Студенты еще во время учебы могут собрать портфолио из реальных проектов. В интервью корреспонденту БЕЛТА Андрей Парфиевич рассказал, как в университете зажигают сердца наукой.

- Как в университете развивают вузовскую науку, каким сферам отдается приоритет?

- Направления заточены на запросы от реального сектора экономики. Практически все научные исследования (помимо фундаментальных) носят прикладной характер. Мы имеем развитые компетенции в области автоматизации, интеллектуального управления. У нас сильная школа по моделированию строительных конструкций, включая создание цифровых двойников памятников архитектуры, зданий, сооружений.

В университете сформировалась команда из сплава молодости и опыта. Внедрили модель, когда с первого курса стараемся студентов распределить по лабораториям, закрепить за ними наставников из числа преподавателей и практиков, которые наработали большой опыт в науке, в реализации прикладных проектов. Молодые люди получают теорию во время лекционных занятий, а эти знания могут применить на практике, поучаствовав в проектах, которые внедряются на предприятиях. Тем самым за четыре-пять лет они нарабатывают портфолио, которое помогает получить более выгодное первое место работы. Некоторые еще во время учебы получают предложения о трудоустройстве.
Конечно, сейчас у молодежи немного другие взгляды на жизнь, другие ценности. Каждый проект, в котором участвуют студенты и преподаватели, должен быть финансово подкреплен. Тогда проще строить долгосрочные перспективы. При этом, когда человек загорается идеей, он посвящает ей все свое свободное время. Очень радостно, когда приходишь в лабораторию и видишь, что там нет свободных мест, жизнь бурлит, каждый чем-то занят. Это свидетельство, что университет будет дальше развиваться, пополняться талантливыми молодыми людьми.

- Какое количество лабораторий сейчас функционирует в университете? Планируете ли открыть новые в ближайшее время?

- В нашем университете функционируют 10 научных лабораторий и 14 учебных. У нас действует научно-исследовательский центр инноваций в строительстве. Есть две отраслевые лаборатории, которые осуществляют практико-ориентированные исследования в сферах строительства и производства продуктов питания.

• "Подготовка специалистов - стратегически важный подход". Ректор БрГТУ о новом образовательном центре 

Учебная лаборатория по промышленной робототехнике переросла в единственный в стране Центр компетенций по промышленной робототехнике и цифровому инжинирингу. Там мощная материально-техническая база. Благодаря этому и профориентационная работа сделала качественный шаг вперед. Интерес у детей совершенно другой к получению инженерной специальности.

На этом не останавливаемся. Прорабатываем варианты открытия новых лабораторий. Есть потребности в развитии цифрового инжиниринга как отдельного направления по проектированию, испытанию и внедрению образцов оборудования, которые необходимы предприятиям. Надо усиливать направление по искусственному интеллекту и нейросетевому анализу. В этой части тоже работаем.

- Как в Брестском техническом университете выстраивают сотрудничество в научной сфере с зарубежными коллегами?

- Международная деятельность - один из приоритетов. У нас заключено более 220 договоров о сотрудничестве с образовательными учреждениями из 33 стран. БрГТУ имеет партнеров в Европе, Азии, Африке, Латинской Америке. 

В научной сфере я хочу выделить двух основных стратегических партнеров. С производственными и научными организациями России, в частности, работаем в области искусственного интеллекта. Более тесной работе способствует отсутствие языкового барьера. Сотрудничаем с научными организациями Китая, с высшими учебными заведениями, технологическими партнерами. Они помогают нам с развитием робототехники и автоматизации. Наши специалисты часто бывают в КНР на разного рода конференциях, симпозиумах. Посещая научные мероприятия, пользуются возможностью побывать на предприятиях, чтобы увидеть производственные наработки, новые технологические решения. Что-то можем применять у себя, а в некоторых случаях - улучшить для решения собственных нужд.

- На ваш взгляд, в чем БрГТУ как региональный вуз может дать фору столичным университетам?

- По сравнению с большинством минских вузов наш университет небольшой, у нас учится значительно меньше студентов. И в этом плюс. Мы можем более пристально рассмотреть потенциал того или иного студента, персонально подойти к его мягкому вводу в научные исследования. К нам приходят учиться лучшие ребята со всей Брестской области. Мы нацелены их человеческий, умственный капитал не растрачивать на рутинные задачи, а привлечь для чего-то совершенно нового. Во время работы над проектами у студентов пробуждается интерес, загораются глаза. И наша главная задача - поддерживать эту искру и не дать ей погаснуть.

Алевтина ЧЕРНОВОЛОВА, фото из архива БЕЛТА