Школьники в новом учебном году будут посещать экскурсии для изучения учебных предметов

12 сентября, Минск /Корр. БЕЛТА/. Для совершенствования образовательного процесса, формирования уважения к культурно-историческому наследию и традициям белорусского народа, нравственного и духовного развития учащихся принято поставление Совета Министров Республики Беларусь "О приобретении билетов для учащихся учреждений образования при посещении экскурсий". Об этом журналистам сообщила главный специалист главного управления воспитательной работы и молодежной политики Министерства образования Татьяна Драпакова, передает корреспондент БЕЛТА. Документ предусматривает распространение в 2023/24 учебном году во всех классах учреждений общего среднего образования положительного результата пилотного проекта по организации и проведению экскурсий для учащихся для изучения учебных предметов. "Проектом постановления предусматривается приобретение билетов на экскурсии за счет средств республиканского или местных бюджетов соответственно подчиненности учреждений образования. Будут организовываться экскурсии с периодичностью две экскурсии в учебном году для учащихся 1-11-х классов, в том числе в шестой школьный день", - рассказала Татьяна Драпакова. По ее словам, не менее важное направление работы учреждений дополнительного образования - выявление и сопровождение одаренной и талантливой молодежи. "С этой целью проводятся республиканские акции, конкурсы, фестивали, конференции, форумы с массовым участием детей и молодежи. Хорошим примером служит акция "Я гэты край Радзімаю заву", "Собери Беларусь в своем сердце", форум школьных музеев, юных экскурсоводов, "Мы наследники Победы", конкурсы-фестивали "Здравствуй, мир!", "Творчество без границ" и другие", - проинформировала главный специалист. Татьяна Драпакова уверена, что воспитание ребенка гармоничной личностью, формирование его патриотических качеств должно быть на первом месте. "Пристальное внимание стоит уделять и работе с кадрами. Педагог - ключевая фигура образовательного процесса. Если он любит детей и знает свое дело, то в учреждении будет успешно развиваться любое направление деятельности. По статистическим данным, в 2022 году общее количество педагогических работников, включая совместителей, в учреждениях дополнительного образования детей и молодежи всех типов составляет более 13,2 тыс. человек. Из общего количества педагогических работников более 10,5 тыс. человек (79,6%) имеют высшее образование, 417 человек (18,39%) - среднее специальное, 272 человека (2,1%) - общее среднее образование. Высшую квалификационную категорию имеют почти 3 тыс. человек (23,3%). В этом учебном году более 120 молодых специалистов - педагогов допобразования пришли работать в наши учреждения. Приоритетными задачами развития системы дополнительного образования детей и молодежи являются, во-первых, обеспечение ее доступности и качества, обновление содержания программ допобразования в соответствии с задачами социально-экономического развития государства, интересами детей, важным является выявление и поддержка одаренной и талантливой молодежи, развитие кадрового потенциала системы дополнительного образования, проведение значимых мероприятий для социального, патриотического, гражданского воспитания и развития детей и молодежи", - резюмировала она.-0-