Еще два единых урока для школьников о событиях ВОВ пройдут в Беларуси

19 апреля, Минск /Корр. БЕЛТА/. Еще два единых урока для школьников, посвященных событиям Великой Отечественной войны, пройдут в этом году в Беларуси, сообщила журналистам методист высшей категории отдела методического обеспечения воспитательной и идеологической работы с обучающимися ГУО "Академия образования" Светлана Тоут в пресс-центре БЕЛТА. По ее словам, в 2024 году в учреждениях общего среднего образования уже проведено два единых урока, посвященных событиям Великой Отечественной войны: 12 января - "Ола - сестра Хатыни" и 22 марта - посвященный годовщине трагедии в Хатыни. Кроме того, в этом учебном году также проведен ряд единых уроков, посвященных Дню знаний, Дню народного единства, Дню Конституции и др."На протяжении последних нескольких лет практика проведения в учреждениях общего среднего образования единых уроков, посвященных значимым датам в истории нашей страны, уже стала традиционной. Единые уроки охватывают всех учащихся и, как правило, проходят одновременно во всех учреждениях общего среднего образования. Они способствуют сохранению исторической памяти и воспитанию у подрастающего поколения ответственности за будущее своей родины. Их отличительной чертой является выраженный национальный содержательный контент", - отметила Светлана Тоут.Академия образования занимается информационно-методическим сопровождением этих уроков. В помощь педагогам специалистами академии разрабатываются информационные методические материалы для их проведения, которые затем размещаются на Национальном образовательном портале. Там создана специальная тематическая рубрика, где сохраняются материалы по единым урокам - ими по-прежнему можно пользоваться.Как отметила методист, материалы содержат целевые методические установки проведения урока, примерную матрицу урока и приложения. Она пояснила, что матрица - это достаточно новая форма работы, она появилась в последние пару лет. Там отражаются структурные компоненты урока, содержательный компонент для трех возрастных групп (1-4-х, 5-8-х и 9-11-х классов). Предлагаются различные формы работы с учащимися, задания, раскрывающие содержание урока, даются ссылки на различные материалы, в том числе пособия, видеоролики, виртуальные экскурсии, которые призваны помочь педагогам в подготовке и проведении урока.Светлана Тоут обратила внимание, что акцент сделан на такие формы работы с учащимися, которые предполагают их активное включение в работу на уроке, подталкивают их размышлять и делать собственные определенные выводы по окончании урока.Предложенные матрицы примерные и являются ориентиром для проведения урока, они позволяют педагогу творчески подойти к проектированию мероприятия. Так, педагоги могут использовать матрицы в полном объеме или построить какой-то свой сценарий с опорой на содержание матрицы с учетом особенностей своего класса, традиций учреждения образования. То есть в каждой ситуации педагог волен решать сам, что именно он возьмет из предлагаемых материалов, добавила методист.На портале также размещены ранее разработанные материалы единого урока "О чем звонят колокола Хатыни?", посвященного 80-летию со дня трагедии, и урока "Нам этот мир завещано беречь", посвященного Дню Победы. Эти прошлогодние материалы не утратили актуальность и могут быть использованы педагогами в этом году.