БРСМ следует уделять особое внимание трудоустройству молодежи в профильные студотряды - мнение

2017-02-03 21:12

3 февраля, Гомель /Юлия Лысенко - БЕЛТА/. Белорусскому республиканскому союзу молодежи следует уделять во время организации летней занятости студентов особое внимание трудоустройству молодежи в профильные студотряды. Таким мнением с корреспондентом БЕЛТА поделился первый секретарь Гомельского обкома БРСМ Игорь Завалей, комментируя вопрос трудоустройства молодежи, прозвучавший на встрече Президента Беларуси с представителями общественности, белорусских и зарубежных СМИ. Игорь Завалей считает очень ценной для молодежи возможность получения первого гарантируемого государством рабочего места. "Это прекрасный шанс, закончив учебу, без всякой суеты начать профессиональную карьеру", - сказал он.

Однако это не значит, что молодым людям не нужно самим прикладывать усилия, чтобы нарабатывать навыки и опыт. Возможности для этого предоставляют не только учреждения образования, но и штабы трудовых дел БРСМ. Например, в Гомельской области существует практика трудоустройства членов БРСМ в профильные по учебе студотряды. Так, студенческий отряд строительного факультета БелГУТа помогает строить областную детскую больницу, из числа представителей соответствующих колледжей и вузов формируются педагогические отряды, а студенты-медики подрабатывают летом в учреждениях здравоохранения. "Таким образом молодежь имеет возможность не только заработать деньги, но и получить бесценный профессиональный опыт, который будет необходим в дальнейшей жизни", - подчеркнул Игорь Завалей.-0-

Нацбанк продлил действие августовских значений расчетных величин стандартного риска на январь

Жилье, комфортная среда, дороги. Исаченко назвал приоритеты в развитии Могилева

В Турции заявили о готовности содействовать мирному урегулированию в Украине

Ушаков: несколько стран готовы стать площадкой для встречи Путина и Трампа

ПОЛНАЯ ВЕРСИЯ СТАТЬИ

Гиперссылка на источник обязательна. Условия использования материалов.

- размещаются материалы рекламно-информационного характера.