На территории школ необходимо ограничить доступ посторонних людей

На территории школ необходимо ограничить доступ посторонних людей. Такое мнение высказал в беседе с корреспондентом БЕЛТА председатель Постоянной комиссии Палаты представителей по образованию, культуре, науке и научно-техническому прогрессу Владимир Зданович. В Брестской области он работает в составе группы госорганов, осуществляющих мониторинг за обеспечением безопасности в учреждениях образования.

"В ходе посещения школ нас удивило то, что их территории превращаются в проходные дворы: во многих школах, как оказалось, давно отсутствуют входные ворота, любой человек может пройти через школьный двор. На наших глазах в одной из школ через ее территорию, свободно лавируя между детьми, проехал мотоциклист. Такого быть не должно", - подчеркнул Владимир Зданович.

По его словам, мониторинговые группы были созданы после теракта в минском метро. Их главная задача - анализ ситуации в образовательных учреждениях по обеспечению безопасности. "Нас интересует широкий спектр вопросов, буквально все, начиная от дисциплины в учреждениях образования: точная информация об отсутствующих учениках, соблюдается ли график работы педагогов, кто принимается на работу педагогом. Важный аспект безопасности - это хранение химических реактивов в кабинетах химии, учебного оружия, обустройство кабинетов физики, школьных мастерских на предмет обеспечения безопасности, есть ли туда доступ посторонних лиц, обеспечение пожарной безопасности - доступность аварийных выходов, наличие средств огнетушения", - пояснил Владимир Зданович.

Интересует членов мониторинговых групп также, как дети добираются в школу и со школы, особенно это касается сельской местности, есть ли свободный доступ в здание школы посторонних лиц. При этом, как подчеркнул собеседник, мониторинг проводится не только для того, чтобы выявить и наказать безответственных руководителей, но и оказать помощь в решении сложных вопросов. Как было выявлено в ходе мониторинга, на территориях школ есть строения, принадлежащие другим организациям, в частности, представляющие опасность для детей трансформаторные будки, водонапорные башни, открытые канализационные люки, аварийные деревья. Случаи, где безопасность пребывания детей зависит непосредственно от руководителей школ, найдут свое отражение в отчете работы группы.

Мониторинг по обеспечению безопасности в учреждениях образования продлится до конца мая.