7 апреля, Минск /Корр. БЕЛТА/. "Зачетный разговор" - шанс для молодежи получить ответы на волнующие вопросы. Таким мнением поделился с журналистами учащийся 3-го курса Барановичского технологического колледжа Белкоопсоюза, член Молодежного парламента при Барановичском городском Совете депутатов Максим Шепелевич, передает корреспондент БЕЛТА.
Спикером на встрече с учащимися Барановичского технологического колледжа Белкоопсоюза выступил депутат Палаты представителей, член Постоянной комиссии по образованию, культуре и науке Сергей Клишевич. В рамках встречи затронут широкий спектр вопросов: от внешней политики страны, противодействия санкционному режиму до реализации профессиональных возможностей ребят.
Максим Шепелевич высказал мнение о высокой эффективности такого формата встреч политологов, депутатов, лидеров общественного мнения с молодежью. "Зачетный разговор" - шанс для молодежи получить ответы на волнующие вопросы. Эта информация поможет нам аргументировать свою позицию по поддержке своей страны, ее политики в разговоре с друзьями, родителями", - считает учащийся.
По его мнению, цель таких мероприятий в том, чтобы узнать свою страну лучше, определиться с собственной позицией по оценке ключевых событий истории и текущей политики своей страны. "Спикеры проводят большую работу по общению с молодежью. Нам тоже не просто задавать вопросы, это необходимо для расстановки всех точек над "i", - заметил учащийся.
Как члена Молодежного парламента при Барановичском городском Совете депутатов, учащегося колледжа интересовали вопросы политического характера: какими качествами должен обладать политик, какие есть формы участия в политической жизни страны для тех, кто не достиг совершеннолетия. "Молодежь - будущее нашей страны. Она должна вникать в общественную жизнь своего государства, помнить историю своей родины. Основываясь на прошлом и настоящем, молодежь может сформировать новое поколение, которое сможет созидать свою страну на ее благо", - заключил учащийся колледжа.-0-
Фото Виталия Пивоварчика
- размещаются материалы рекламно-информационного характера.