8 октября, Минск /Корр. БЕЛТА/. В Беларуси удельный вес женщин, осваивающих первую ступень послевузовского образования (аспирантуру), составляет 60%, вторую ступень (докторантуру) - 51,3%. Статистику во время научно-дискуссионной площадки "Женщины в STEM: на пути к успеху" в Институте социологии Национальной академии наук Беларуси озвучила научный сотрудник Центра мониторинга миграции научных и научно-педагогических кадров, председатель Совета молодых ученых Института социологии НАН Алеся Соловей, сообщает корреспондент БЕЛТА.
Участники мероприятия обсудили особенности карьерных траекторий в науке, вклад женщин-ученых в развитие научного знания, совмещение социальных ролей женщин-ученых, роль наставничества в системе подготовки научных кадров высшей квалификации, важность популяризации науки в молодежной среде.
"Проведение научно-просветительских мероприятий подобного плана актуализируется не только важностью популяризации работы ученых, но и Национальным планом действий по обеспечению гендерного равенства в Беларуси на 2021-2025 годы, согласно которому женщины составляют 26,7% выпускников учебных заведений по специальностям, связанным с наукой, технологиями, инженерией и математикой (STEM-направления), что свидетельствует о необходимости их дальнейшего вовлечения в эти области", - поделилась мнением научный сотрудник Алеся Соловей.
Было отмечено, что в госпрограмме "Образование и молодежная политика" особое внимание уделяется поддержке вовлеченности заинтересованной студенческой молодежи в научную деятельность, а укрепление кадрового потенциала науки - одна из стратегических задач государственной молодежной политики нашей страны.
"В системе научного наставничества как формы поддержки профессиональной адаптации и развития научной карьеры молодого ученого роль женщины-ученого исключительно важна, - уверена председатель Совета молодых ученых Института социологии. - Представительницы прекрасного пола в науке могут выступать в качестве вдохновляющих и мотивирующих ролевых моделей для тех, кто по объективным или субъективным обстоятельствам не уверен в своих силах или чувствует снижение мотивации к научной деятельности. Такая поддержка позволяет с большей отдачей и усилиями сконцентрироваться на важном - генерировании научных идей, открытии новых полезных фактов и знаний, стимулирует продолжать научный поиск и стремиться к научному открытию".
Ежегодно во второй вторник октября с 2009 года в мире празднуется День Ады Лавлейс - международный праздник в честь достижений женщин в области науки, технологии, инженерии и математики (STEM), который направлен на повышение роли женщин в этих областях, на создание новых ролевых моделей, вовлекающих девочек в STEM-образование, и поддержку женщин, уже работающих в науке и технологиях. В этот день традиционно проходят мероприятия, направленные на популяризацию науки, математики, инженерии и техники среди девочек, в СМИ выходят статьи с рассказами об успешных женщинах-ученых, проводятся лекции женщин, работающих в STEM, во время которых лекторы рассказывают о личном пути в профессии или о судьбе других женщин, вдохновивших их на занятия наукой.-0-
Участники мероприятия обсудили особенности карьерных траекторий в науке, вклад женщин-ученых в развитие научного знания, совмещение социальных ролей женщин-ученых, роль наставничества в системе подготовки научных кадров высшей квалификации, важность популяризации науки в молодежной среде.
"Проведение научно-просветительских мероприятий подобного плана актуализируется не только важностью популяризации работы ученых, но и Национальным планом действий по обеспечению гендерного равенства в Беларуси на 2021-2025 годы, согласно которому женщины составляют 26,7% выпускников учебных заведений по специальностям, связанным с наукой, технологиями, инженерией и математикой (STEM-направления), что свидетельствует о необходимости их дальнейшего вовлечения в эти области", - поделилась мнением научный сотрудник Алеся Соловей.
Было отмечено, что в госпрограмме "Образование и молодежная политика" особое внимание уделяется поддержке вовлеченности заинтересованной студенческой молодежи в научную деятельность, а укрепление кадрового потенциала науки - одна из стратегических задач государственной молодежной политики нашей страны.
"В системе научного наставничества как формы поддержки профессиональной адаптации и развития научной карьеры молодого ученого роль женщины-ученого исключительно важна, - уверена председатель Совета молодых ученых Института социологии. - Представительницы прекрасного пола в науке могут выступать в качестве вдохновляющих и мотивирующих ролевых моделей для тех, кто по объективным или субъективным обстоятельствам не уверен в своих силах или чувствует снижение мотивации к научной деятельности. Такая поддержка позволяет с большей отдачей и усилиями сконцентрироваться на важном - генерировании научных идей, открытии новых полезных фактов и знаний, стимулирует продолжать научный поиск и стремиться к научному открытию".
Ежегодно во второй вторник октября с 2009 года в мире празднуется День Ады Лавлейс - международный праздник в честь достижений женщин в области науки, технологии, инженерии и математики (STEM), который направлен на повышение роли женщин в этих областях, на создание новых ролевых моделей, вовлекающих девочек в STEM-образование, и поддержку женщин, уже работающих в науке и технологиях. В этот день традиционно проходят мероприятия, направленные на популяризацию науки, математики, инженерии и техники среди девочек, в СМИ выходят статьи с рассказами об успешных женщинах-ученых, проводятся лекции женщин, работающих в STEM, во время которых лекторы рассказывают о личном пути в профессии или о судьбе других женщин, вдохновивших их на занятия наукой.-0-
- размещаются материалы рекламно-информационного характера.