30 августа, Минск /Корр. БЕЛТА/. Белорусский союз женщин передал ГУО "Ждановичская специальная общеобразовательная школа-интернат" для детей с нарушением слуха ноутбук и книги, передает корреспондент БЕЛТА.
В преддверии начала нового учебного года Белорусский союз женщин традиционно проводит республиканскую благотворительную акцию "Соберем портфель вместе", в ходе которой оказывается помощь в приобретении школьных принадлежностей нуждающимся детям из многодетных, неблагополучных, малообеспеченных семей, детям-сиротам, инвалидам, воспитанникам домов-интернатов. Председатель ОО "БСЖ", заместитель председателя Совета Республики Марианна Щеткина сегодня посетила Ждановичскую школу-интернат для детей с нарушением слуха. Для ребят по их просьбе был приобретен ноутбук, в качестве подарка также преподнесли набор книг и конфеты.
"1 сентября - это день, который должен быть заметным и памятным для каждого ребенка. И не должно быть детишек, которые огорчены, потому что у кого-то нет линейки, тетрадок, у кого-то ранец старый", - сказала Марианна Щеткина. Дети, ограниченные в своих возможностях, нуждаются в особой помощи. Она должна быть очень деликатной и корректной, от всей души, подчеркнула председатель БСЖ.
Белорусский союз женщин по всей республике в течение месяца оказывает посильную помощь нуждающимся. "Мы приняли решение помочь в этом году школам, которые воспитывают и обучают детей из сельской местности, социальным приютам, отдельным семьям (берем списки в территориальных центрах), где родители-инвалиды или ребенок-инвалид, малообеспеченная семья", - отметила Марианна Щеткина.
Совет Республики также оказывает помощь к 1 сентября. В частности, сенаторы от Минска в детском доме-интернате для детей-инвалидов с особенностями психофизического развития оборудовали классы для обучения.
В Ждановичской школе-интернате обучается 101 воспитанник в возрасте от 3 до 18 лет. В основном это ребята из Минской области, но есть и из других регионов. Работа учреждения направлена на повышение качества жизни учащихся с нарушением слуха, создание адаптивного образовательного пространства с целью подготовки учеников школы к трудовой и профессиональной деятельности, семейной жизни и социализации в общество. После школы ребята по желанию идут на работу или продолжают обучение, например, в колледже электроники. Те, кто обладает художественным дарованием, могут учиться в этом направлении.-0-
Фото Оксаны Манчук
- размещаются материалы рекламно-информационного характера.