16 марта, Минск /Корр. БЕЛТА/. В Минске проходит городской конкурс "Столичный учитель - столичному образованию" - третий Минский городской этап республиканского конкурса профессионального мастерства педагогических работников "Учитель года Республики Беларусь", передает корреспондент БЕЛТА.

Мероприятие проходит на базе столичной гимназии №146. "По всей стране, во всех областях и в Минске, проходит третий этап республиканского конкурса "Учитель года", - проинформировал министр образования Андрей Иванец. - Мы видим, насколько важно сегодня отмечать и поддерживать педагогическое мастерство наших учителей. В конкурсе принимают участие не только те учителя, которые имеют высшую или первую квалификационную категорию, но и те, кто только делает свои первые шаги в педагогической профессии, в том числе молодые специалисты без категории. В этот раз на конкурсе будут представлены две новые номинации - "Лучший молодой учитель" (который имеет стаж менее 5 лет в возрасте до 31 года) и "Лучший молодой руководитель учреждения общего среднего образования" (тоже со стажем до 5 лет)". 

Осенью состоится заключительный этап республиканского конкурса. Тогда же пройдет Съезд учителей стран СНГ, на котором представят лучших белорусских педагогов. 

По словам руководителя ведомства, учителем года станет тот педагог, которого любят дети, уважают педагоги и ценят родители. "Именно на это мы нацеливаемся, чтобы и школьники, и родители, и педагоги чувствовали себя в школе как дома, ну а мы были уверены, что наши дети получают глубокие знания и становятся настоящими гражданами нашей страны", - добавил Андрей Иванец.

Учитель технического труда и черчения средней школы №59 Минска Наталья Тарасевич настроена на победу. "Для меня, как для классного руководителя, учитель года обязательно должен быть способен понимать и поддерживать детей. В свое время, когда я была ребенком и училась в школе, мне не хватило этой поддержки и наставлений. Я это помню. Скорее всего, благодаря этому я смогла сделать осознанный выбор своей будущей профессии в 11-м классе. Я решила стать учителем. А так как я очень творческий человек, решила, что и моя профессия должна быть творческой. Поскольку на уроках труда для девочек ничего нового для меня не было, я сказала, что буду учить трудам мальчиков. А если это все совместить, то можно получить что-то очень интересное", - подчеркнула конкурсантка. 

Педагог в своей победе делает ставку на открытые уроки, потому что ей нравится взаимодействовать с детьми, и считает это своей сильной стороной в профессии. 

Конкурс проходит по девяти номинациям. Участники уже представили свою медиавизитку, показали мастерство публичного выступления "Моя методическая находка", разработали проект урока и заседания тематического педсовета, прошли тестирование на предмет научно-теоретической, предметной и методической подготовленности. Сегодня они принимают участие в брифинге "Разговоры о главном". 

Победители в каждой номинации выступят в финале с творческим самопредставлением и проведут мастер-класс для педагогической общественности. Также они войдут в состав команды, которая представит столицу на четвертом (заключительном) этапе республиканского конкурса профмастерства "Учитель года Республики Беларусь" в сентябре.-0-