Идеологическая работа в современных условиях требует новых методов. Такое мнение, отвечая на вопрос корреспондента БЕЛТА, высказал сегодня в Гродно первый заместитель главы Администрации Президента Беларуси Александр Радьков, который принимает участие в областном семинаре идеологических работников.
Необходимость применения новых походов в идеологической работе продиктована прежде всего расширением информационного пространства, сказал первый замглавы Администрации Президента. Интернет, социальные сети сегодня "работают" и воздействуют на человека не меньше, чем раньше слово и книга. Причем эти инструменты оказывают влияние на каждого человека конкретно, индивидуально. А значит, и подходы идеологического воспитания должны быть более индивидуальны, избирательны, идеологи должны думать, как воздействовать не просто на коллектив, общество, но и более точно - на конкретного человека.
Возможности воздействия через Интернет крайне широки, и нередко используются для разрушительных целей, отметил Александр Радьков. Так, на семинаре затрагивалась проблема проявления индивидуального терроризма в мире. В ее распространении также сыграли роль возможности всемирной паутины.
Каждый работник идеологической системы должен более активно использовать возможности Интернета для созидательных целей, добавил собеседник.
Александр Радьков подчеркнул, что время диктует новые требования и к самим идеологическим работникам. Сегодня необходимы идеологи с высоким уровнем образованности и подготовки для работы с людьми. Они должны владеть словом, уметь доходчиво подать материал, общаться с людьми на их языке, даже если это общение на интернет-форумах, обладать организационными способностями. При этом донести мнение людям сможет только человек, искренне убежденный в том, с чем он к ним идет.
Участниками областного семинара "Актуальные вопросы идеологической работы на современном этапе" в Гродно стали идеологи районов и предприятий, ученые, представители общественных объединений, местной власти. В программе семинара - знакомство с системой идеологической работы в Гродненском госуниверситете им. Я.Купалы, посещение ОАО "Гродно Химволокно", круглые столы и пленарное заседание.
Необходимость применения новых походов в идеологической работе продиктована прежде всего расширением информационного пространства, сказал первый замглавы Администрации Президента. Интернет, социальные сети сегодня "работают" и воздействуют на человека не меньше, чем раньше слово и книга. Причем эти инструменты оказывают влияние на каждого человека конкретно, индивидуально. А значит, и подходы идеологического воспитания должны быть более индивидуальны, избирательны, идеологи должны думать, как воздействовать не просто на коллектив, общество, но и более точно - на конкретного человека.
Возможности воздействия через Интернет крайне широки, и нередко используются для разрушительных целей, отметил Александр Радьков. Так, на семинаре затрагивалась проблема проявления индивидуального терроризма в мире. В ее распространении также сыграли роль возможности всемирной паутины.
Каждый работник идеологической системы должен более активно использовать возможности Интернета для созидательных целей, добавил собеседник.
Александр Радьков подчеркнул, что время диктует новые требования и к самим идеологическим работникам. Сегодня необходимы идеологи с высоким уровнем образованности и подготовки для работы с людьми. Они должны владеть словом, уметь доходчиво подать материал, общаться с людьми на их языке, даже если это общение на интернет-форумах, обладать организационными способностями. При этом донести мнение людям сможет только человек, искренне убежденный в том, с чем он к ним идет.
Участниками областного семинара "Актуальные вопросы идеологической работы на современном этапе" в Гродно стали идеологи районов и предприятий, ученые, представители общественных объединений, местной власти. В программе семинара - знакомство с системой идеологической работы в Гродненском госуниверситете им. Я.Купалы, посещение ОАО "Гродно Химволокно", круглые столы и пленарное заседание.
- размещаются материалы рекламно-информационного характера.